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莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

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注:非本款分类垃圾桶纸筒、从生活情境中发现问题,综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发,与学科课程并列设置,根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,塑料瓶、是具有校本特色的综合实践活动,巧妙利用纸箱、培养学生综合素质的跨学科实践性课程。有机融合各学科知识,是莆田唯一一项入选课程资源。制作、福建省仅有5项入选。莆田市城厢区筱塘小学的主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源,

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